4.1.4 Проектирование уроков на основе применения образовательных технологий, методик
Современная педагогика очень обширна и имеет достаточно большое количество педагогических технологий обучения, как традиционных, так и инновационных. Каждая технология уникальна и требует внимательного изучения, осмысления и применения. Какая из них лучше для достижения положительных результатов, определяет для себя каждый педагог сам, в зависимости от целей и задач, которые он поставил перед собой, сложности предмета, оснащенности кабинета.
«Урок –это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции»
В.А. Сухомлинский
Справка с анализом урока по физике Олчоновой АА.pdf
Использование современных образовательных технологий на уроках физики.pdf